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Catastrophes "naturelles" : entre urgence et solidarité, ce qu'elles révèlent de nos sociétés

Canicule en France, Tsunami dans le sud-est asiatique... ces catastrophes “naturelles” sont-elles des fatalités ? Entre Urgence et Solidarité, en quoi son-telles révélatrices de dysfonctionnements de nos sociétés tant au Nord qu’au Sud ?
Ce dossier propose des synthèses documentées et attractives pour les cinq catastrophes abordées (posters, cartes...), une démarche «Comprendre-Réfléchir-Agir », des activités de groupe autour de cinq thématiques transversales (inégalités sociales, solidarité et médias...).
Privilégiant le travail en groupe et des formes de participation active, il constitue un outil adapté pour introduire le thème des risques naturels lors d’animation de classe ou auprès de groupe de jeunes...

Adolescents • Collèges, lycées et centres sociaux • Ed. 2007

Syno'diack

Partez à la découverte de la mythologie chinoise à travers un jeu alliant rapidité et réfléxion, vous découvrirez les signes astrologiques, les éléments et des dieux chinois. Ce jeu contient 4 jeux en un, pour toute la famille.
Dès 8 ans • Disponible en janvier 2008

Changements climatiques

Jeu « changements climatiques »

Les changements climatiques nous sont souvent présentés par des scientifiques, des climatologues, des experts... et si, avant de recevoir des explications, des théories, des connaissances, nous nous posions des questions? Ce jeu est là pour ça: interpeller les joueurs et susciter des interrogations.

A partir d'un plateau de jeu représentant un planisphère, à l'aide de pions « population », « richesses », « forêts », les joueurs sont rassemblés dans une seule et même équipe, embarqués ensemble contre la mécanique du jeu illustrant la tendance actuelle d'augmentation des émissions de gaz à effet de serre. Ils auront à faire des choix, à argumenter et négocier entre eux afin de trouver la meilleure tactique pour éviter ou faire face aux menaces liées aux changements climatiques. Ce jeu n'est pas un jeu de connaissances ou de hasard mais bien un jeu de stratégie qui repose sur la participation active et l'implication des joueurs.

Les changements climatiques sont, par le biais de ce jeu, abordés sous l'angle des questions de solidarité internationale. Les joueurs seront confrontés aux déséquilibres mondiaux et pourront aborder la question de la dette climatique du Nord vis à vis du Sud. Ils pourront s'interroger sur les inégalités et les exclusions dans le monde en constatant que les populations les plus pauvres sont aussi les plus vulnérables. Enfin ils « vivront » à travers le jeu les interdépendances et les liens entre populations en visualisant que « ce que je fais ici a un impact sur l'ensemble de la planète ».

Ce jeu peut être utilisé comme une première étape d'un travail plus ciblé sur un aspect qui ne sera qu'évoqué au cours de la partie. Il ne cherche pas à donner des solutions mais bien à ouvrir des pistes de réflexion. Aux enseignants, animateurs, éducateurs, parents d'en faire un outil ressource pour donner envie de comprendre, réfléchir soi-même, et finalement peut-être...agir.

Microcrédit

Une mallette pédagogique Micro-crédit:

Comprendre et réfléchir aux enjeux, aux pratiques et aux limites de la micro-finance comme outil de lutte contre la pauvreté tant au Sud qu'au Nord. Regards croisés entre acteurs Sud et acteurs du Nord impliqués dans le développement du micro-crédit ;

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